Masyitah, M.Pd Tampilkan Atraksi Taekwondo di INTI International University Malaysia, Wujud Implementasi Pembelajaran Mata Kuliah Taekwondo Prodi Penjas FKIP UNIKI Bireuen.

Pendidikan tinggi yang Internasionalisasi telah menjadi salah satu indikator penting dalam meningkatkan mutu perguruan tinggi di Era Global. Melalui berbagai kegiatan akademik internasional, dosen dan mahasiswa memperoleh kesempatan untuk memperluas wawasan keilmuan, membangun jejaring kolaborasi, serta memperkenalkan kompetensi yang dimiliki kepada masyarakat internasional.

Bagi perguruan tinggi, kegiatan internasional tidak hanya menjadi media promosi institusi, tetapi juga menjadi sarana implementasi Tridarma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Komitmen tersebut diwujudkan oleh Program Studi Pendidikan Jasmani (Penjas) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Islam Kebangsaan Indonesia (UNIKI) melalui partisipasi aktif dalam kegiatan akademik internasional yang berlangsung di INTI International University, Malaysia, pada 15 Juli 2026.

Disamping kegiatan tersebut, Masyitah, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani sekaligus dosen pengampu Mata Kuliah Teori dan Praktik (T.P.) Taekwondo, menampilkan atraksi beladiri Taekwondo bersama dua mahasiswa, Rajulul Azmi dan Al Aziz.

Atraksi tersebut merupakan implementasi nyata dari proses pembelajaran berbasis praktik yang diterapkan di Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP UNIKI. Selain penampilan ini tidak hanya menunjukkan penguasaan teknik beladiri Taekwondo, tetapi juga mencerminkan keberhasilan proses pembelajaran yang mengintegrasikan aspek pengetahuan, keterampilan, sikap profesional, serta pembentukan karakter mahasiswa.

Implementasi Pembelajaran Mata Kuliah Taekwondo merupakan pembelajaran Berbasis Kompetensi di FKIP UNIKI Bireuen-Aceh. Bahwa Mata Kuliah Teori dan Praktik Taekwondo merupakan salah satu mata kuliah keahlian pada Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP UNIKI yang bertujuan membentuk kompetensi mahasiswa dalam memahami konsep dasar, filosofi, teknik, serta penerapan beladiri Taekwondo sebagai bagian dari pendidikan jasmani dan olahraga.

Pelaksanaan pembelajaran dirancang menggunakan pendekatan Outcome Based Education (OBE) yang menempatkan mahasiswa sebagai pusat proses belajar (student-centered learning). Mahasiswa tidak hanya memperoleh pemahaman teoritis mengenai sejarah, etika, dan teknik Taekwondo, tetapi juga dituntut menguasai keterampilan praktik melalui latihan yang sistematis, evaluasi berkala, demonstrasi teknik, dan simulasi pembelajaran.

Masyitah, M.Pd. sebagai dosen pengampu yang menerapkan model pembelajaran yang mengombinasikan ceramah, demonstrasi, praktik lapangan, pembelajaran kolaboratif, dan penilaian berbasis performa. Pendekatan tersebut bertujuan menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi profesional sebagai calon guru pendidikan jasmani, pelatih olahraga, maupun praktisi olahraga yang mampu mengintegrasikan nilai sportivitas, disiplin, tanggung jawab, dan kepemimpinan.

Atraksi Taekwondo sebagai Implementasi hasil Pembelajaran dengan Kolaborasi Dosen dan Mahasiswa dalam Forum Internasional,dan Atraksi Taekwondo yang dipresentasikan di INTI International University merupakan salah satu bentuk evaluasi autentik terhadap capaian pembelajaran mahasiswa.

Selain kegiatan tersebut, bahwa Masyitah, M.Pd. tampil bersama mahasiswa Rajulul Azmi dan Al Aziz untuk memperagakan berbagai teknik dasar Taekwondo, meliputi kuda-kuda, pukulan, tendangan, tangkisan, kombinasi gerakan, serta simulasi teknik beladiri yang dilakukan secara terkoordinasi.

Penampilan tersebut menunjukkan bahwa proses pembelajaran yang berlangsung di FKIP UNIKI tidak berhenti pada penguasaan teori, tetapi menghasilkan kemampuan praktik yang dapat ditampilkan dalam forum akademik internasional.

Demonstrasi ini sekaligus memperlihatkan bahwa pembelajaran pendidikan jasmani di FKIP UNIKI mengedepankan pengalaman belajar nyata (experiential learning) yang memperkuat kompetensi mahasiswa.

Keikutsertaan mahasiswa dalam atraksi tersebut juga menjadi media pembelajaran kontekstual yang memperkaya pengalaman akademik mereka. Kesempatan tampil di hadapan peserta internasional meningkatkan kepercayaan diri, kemampuan komunikasi, kerja sama tim, serta kesiapan mahasiswa menghadapi tantangan dunia profesional.

Disaksikan oleh Sivitas Akademika Internasional dan Apresiasi terhadap Kompetensi Mahasiswa FKIP UNIKI Bireuen-Aceh. Selain pelaksanaan atraksi Taekwondo berlangsung dalam suasana akademik yang kondusif dan mendapat perhatian dari peserta kegiatan di INTI International University. Penampilan tersebut disaksikan oleh Wakil Rektor Bidang Kerja Sama Internasional dan Kemahasiswaan, dosen senior, serta mahasiswa yang mengikuti rangkaian kegiatan internasional.

Kehadiran berbagai unsur sivitas akademika memberikan apresiasi terhadap kualitas demonstrasi yang ditampilkan. Selain menjadi media promosi akademik, kegiatan ini juga memperkuat hubungan antarlembaga pendidikan tinggi melalui pertukaran pengalaman dalam bidang pendidikan jasmani dan olahraga.

Kegiatan ini Kontribusi terhadap Internasionalisasi Pendidikan Tinggi yang memperkuat Jejaring Akademik Global.Partisipasi FKIP UNIKI dalam kegiatan internasional merupakan bagian dari strategi universitas dalam memperluas jejaring kerja sama global.

Internasionalisasi pendidikan tinggi tidak hanya diukur dari mobilitas dosen dan mahasiswa, tetapi juga dari kemampuan institusi menghadirkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan masyarakat global.

Melalui demonstrasi Taekwondo, FKIP UNIKI menunjukkan bahwa pendidikan jasmani memiliki kontribusi penting dalam membangun kesehatan, karakter, sportivitas, dan kompetensi profesional mahasiswa. Kegiatan ini juga membuka peluang pengembangan kerja sama di bidang penelitian olahraga, pertukaran mahasiswa, pelatihan kepelatihan, serta penyelenggaraan kegiatan akademik internasional pada masa mendatang.

Peran Dosen sebagai Inovator Pembelajaran yang mendorong Pembelajaran yang Adaptif dan Inspiratif. Keikutsertaan Masyitah, M.Pd. dalam forum internasional mencerminkan peran dosen sebagai pendidik yang aktif mengembangkan inovasi pembelajaran. Dosen tidak hanya mentransfer pengetahuan di ruang kelas, tetapi juga menciptakan pengalaman belajar yang mampu menghubungkan teori dengan praktik secara nyata.

Melalui pembelajaran berbasis praktik, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mengembangkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian yang menjadi fondasi penting bagi calon guru pendidikan jasmani. Pendekatan ini selaras dengan tuntutan pendidikan tinggi yang berorientasi pada pengembangan kompetensi lulusan dan kesiapan memasuki dunia kerja.

Dampak bagi Mahasiswa dan Institusi kelihatan Meningkatkan Kompetensi dan Reputasi FKIP UNIKI Bireuen. Atraksi Taekwondo di Malaysia memberikan dampak positif bagi mahasiswa maupun institusi. Bagi mahasiswa, kegiatan ini memperluas wawasan internasional.

Selain dapat meningkatkan rasa percaya diri, serta memperkuat kemampuan praktik yang diperoleh selama perkuliahan. Sementara itu, bagi FKIP UNIKI, partisipasi dalam forum internasional menjadi media untuk memperkenalkan kualitas pembelajaran dan meningkatkan reputasi institusi di tingkat regional.

Keberhasilan tersebut juga memperlihatkan bahwa implementasi kurikulum berbasis kompetensi mampu menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan nyata, mampu bekerja dalam tim, serta siap beradaptasi dengan perkembangan pendidikan global.

Kesimpulan bahwa Atraksi beladiri Taekwondo yang dipimpin oleh Masyitah, M.Pd., sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Islam Kebangsaan Indonesia (UNIKI), bersama mahasiswa Rajulul Azmi dan Al Aziz di INTI International University, Malaysia, pada 15 Juli 2026, merupakan implementasi nyata pembelajaran Mata Kuliah Teori dan Praktik Taekwondo yang mengintegrasikan teori, praktik, dan pembentukan karakter mahasiswa.

Kegiatan ini membuktikan bahwa pembelajaran di FKIP UNIKI tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga menghasilkan kompetensi profesional yang dapat ditampilkan pada forum internasional. Selain memperkuat kualitas lulusan, kegiatan tersebut mendukung strategi internasionalisasi universitas, memperluas jejaring akademik.

Selain dapat meningkatkan reputasi Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP UNIKI sebagai program studi yang adaptif, inovatif, dan berdaya saing global. Melalui kegiatan serupa, FKIP UNIKI diharapkan terus melahirkan lulusan yang unggul, profesional, berintegritas, dan mampu berkontribusi dalam pengembangan pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di tingkat nasional maupun internasional.